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健康管理概論
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系統(tǒng)介紹健康監(jiān)測、風險評估及干預策略,涵蓋生活方式管理、慢性病防控與健康促進體系,培養(yǎng)運用科學方法提升個人及群體健康水平的能力。
凌孝綦 教授
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戰(zhàn)略管理
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該課程將從戰(zhàn)略導論、企業(yè)環(huán)境分析、業(yè)務層戰(zhàn)略、公司層戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施
肖磊 博士
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戰(zhàn)略與治理
組織與團隊
運營與供應鏈
信息技術、AI及數(shù)字化
戰(zhàn)略營銷&數(shù)字營銷
財務與會計
領導力
經(jīng)濟與金融
心理與咨詢
教育學
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
全球商業(yè)
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篇作業(yè)范文
戰(zhàn)略與治理
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安踏企業(yè)戰(zhàn)略分析
CTU-MBA 29期 周同學
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5.00
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安踏是一家位于泉州的民營企業(yè),主要占領體育用品市場,主要從事運動服,鞋和帽子的研發(fā),生產(chǎn)和銷售。經(jīng)過多年的發(fā)展,安踏已從一家本地私營企業(yè)發(fā)展成為一群具有國家影響力的營銷企業(yè)。近年來的繁榮發(fā)展迅速,公司的總銷售額逐年增長,銷售范圍在不斷擴大,員工的積極性很高。公司制定的發(fā)展策略的類型公司的未來和命運是公司要考慮的重要問題。流行音樂發(fā)展策略的研究具有重要的現(xiàn)實意義。它為中國體育用品公司提供了成
S公司發(fā)展戰(zhàn)略與具體實施方案
CTU-MBA 28期 曾同學
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戰(zhàn)略制定,戰(zhàn)略實施,戰(zhàn)略評估共同構成戰(zhàn)略管理的全過程。企業(yè)所在的內外部環(huán)境的變動性,決定了要保證戰(zhàn)略管理過程的順利實現(xiàn),必須通過戰(zhàn)略評估體系對制定并實施的戰(zhàn)略效果進行評價。本文針對從發(fā)展戰(zhàn)略與實施方案的角度闡述如何構建公司強有力的發(fā)展機制。 第一章 1.1研究背景 由于網(wǎng)絡游戲市場是一個新興并且龐大的市場,為了能在這個龐大的市場中迅速崛起并站穩(wěn)腳根,我們的目標將會是建立一個,自行
企業(yè)慈善和利益最大化
UCYP-EMF 57期 胡同學
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企業(yè)慈善和利益最大化
組織與團隊
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人力資源管理的五大功能
CTU-MED 33期 羅同學
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公司管理主要講人力資源管理工作是一種公司的管理工作,包括任用、選拔、使用和開發(fā)人才,招聘和發(fā)展人才,組織和建立制度,構建人力資源管理職業(yè)化公司管理中,通常是由事業(yè)部管理,研發(fā)組織設計管理與改革r-是人力資源管理的重要組成部分,公司內部的人力資源管理要通過整個組織過程來發(fā)揮其價值。對人力資源管理現(xiàn)狀和改革要了解人力資源管理的管理工作,重點在通過知識經(jīng)濟給這個公司帶來價值,獲得公司價值,而不是
職場高效溝通的三要素
UCYP-EMBA 1期 何同學
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第1章 1.1什么是溝通能力 理論定義上,溝通能力包含著表達能力、傾聽能力和設計能力(形象設計、動作設計、環(huán)境設計)。溝通能力看起來是外在的東西,而實際上是個人素質的重要體現(xiàn),它關系著一個人的知識、能力和品德。同時,溝通能力是一個內涵非常豐富的概念,它包括一系列廣泛的活動技能:從寫到說,再到體態(tài)語言,可謂千變萬化,不可捉摸。但是,盡管這樣,溝通對大多數(shù)職場人員來說,面對面、一對一的溝通在他們取
管理者沖突案例分析
CTU-MBA 29期 曾同學
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第1章問答題 1.1回答以下3題 黃松柏該不該辭職?泰通果真前途渺茫嗎? 分析這3個領導者的沖突管理能力及處理問題的弱勢與弊端? 引用Daniel’s企業(yè)文化理論,分析泰通公司的內在與外在的問題以及企業(yè)的穩(wěn)定性與伸縮性的難處? 第2章答題 2.1黃松柏不應該辭職 黃松柏不該辭職,他可以提出在保持現(xiàn)有股權分配的基礎上,增加經(jīng)營效益分配的制度,可激活公司所有人的活
運營與供應鏈
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項目溝通管理
CTU-MBA 37期 劉同學
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項目溝通管理,就是為了確保項目信息合理收集和傳輸,以及最終處理所需實施的一系列過程。項目溝通管理具有復雜和系統(tǒng)的特征。 第1章項目溝通管理 1.1項目溝通計劃編制 無論什么樣的項目都有其特定的周期。項目周期的各個階段就好像“環(huán)環(huán)相扣”中的每個環(huán)一樣重要的,甚至是關鍵性的。為了做好每個階段的工作,以達到預期標準和效果,就必須在項目部門內部、部門與部門之間
透過楊三角模型畫出你公司的組織能力分析圖,并加以說明
CTU-MBA 29期 蔡同學
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組織能力楊三角課程是楊國安先生根據(jù)其多年的管理實踐經(jīng)驗的出來,楊三角組織管理理論由:員工思維、員工能力、員工治理組成。 第1章 1.1研究背景 在當代社會,尤其是旅游行業(yè)。人員問題始終是頭痛的問題,也是公司最棘手的問題。一方面企業(yè)存在招人難、留人難、養(yǎng)人難。另外一方面高校培養(yǎng)的對口畢業(yè)生,在畢業(yè)實習后不選擇做酒店行業(yè)。在酒店里面人員的組織管理,越來越重要。 第2章自我公
運用“運營管理十大戰(zhàn)略”分析xx公司
SZU-MBA 王同學
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運用“運營管理十大戰(zhàn)略”來分析xx貿易有限公司xx貿易有限公司全稱--汕頭市澄海區(qū)xx貿易有限公司,是一家成立于2004年的專門經(jīng)營玩具的出口公司,位于聞名海內外的我國著名的玩具生產(chǎn)基地--澄海。公司客戶主要來自歐洲和北美等國家,產(chǎn)品遠銷歐美,中東,東南亞和非洲等國家和地區(qū)。通過《運營與供應鏈管理》課程的學習,針對xx貿易有限公司作為對象,以“運營管理十大戰(zhàn)略”的運用來對企業(yè)的戰(zhàn)略做詳細的闡述。1
信息技術、AI及數(shù)字化
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計算機硬件平臺發(fā)展趨勢分析
CTU-MBA 31期 李同學
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我們的生活處處離不開互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)。5G時代的到來,更是讓我們的公司依托電子商務和云計算共享更加的便捷?,F(xiàn)在很多公司都想做互聯(lián)網(wǎng)+推廣,大數(shù)據(jù)應該成為一種基本的使用和操作能力,我們正生活在逐漸被大數(shù)據(jù)掌控的時代。我們在論壇里評論發(fā)帖,我們在社交平臺曬照片,我們在網(wǎng)購后對產(chǎn)品留下評價……這些被傳上網(wǎng)絡的照片、視頻、文字都作為數(shù)據(jù)儲存起來,原本紛繁無序的數(shù)字變得規(guī)律
淺談商務智能和商業(yè)分析是如何支持決策的
UCYP-EMBA 10期劉同學
¥
5.00
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最早提出商務智能概念的是市場研發(fā)公司Gartner公司的分析師HowardDresner,1996年,他提出商務智能描述了一系列的概念和方法,應用基于數(shù)據(jù)的分析系統(tǒng)輔助商業(yè)決策的制定。商務智能技術為企業(yè)提供了迅速收集、分析數(shù)據(jù)的技術和方法,把這些數(shù)據(jù)轉化為有用的信息,提高企業(yè)決策的質量。商務智能是融合了先進信息技術與創(chuàng)新管理理念的結合體,集成了企業(yè)內外的數(shù)據(jù),進行加工并從中提取能夠創(chuàng)造商業(yè)
電子商務、數(shù)字化市場、數(shù)字化產(chǎn)品有什么獨有的特征
CTU-MIT 31期 施同學
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10.00
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摘錄 電子商務、數(shù)字化市場、數(shù)字化產(chǎn)品有什么獨有的特征? (1)描述形成電子商務的4種商業(yè)趨勢和3種技術趨勢。 (2)列舉并描述8種電子商務的各自特點。 (3)定義數(shù)字化市場和數(shù)字化產(chǎn)品,并描述它們的特點。 第一章形成電子商務的4種商業(yè)趨勢和3種技術趨勢。 1.1形成電子商務的4種商業(yè)趨勢 答:電子商務作為一個新興行業(yè),從快速發(fā)展期逐漸過渡到成熟穩(wěn)定期。當下,網(wǎng)絡購物出現(xiàn)
戰(zhàn)略營銷&數(shù)字營銷
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NARS品牌市場營銷推廣方案
CTU-MED 32期 陶同學
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5.00
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第1章產(chǎn)品背景與簡介 當前美妝市場的需求越來越大,更多的人開始追求外貌的修飾。隨著電商的興起,許多新興美妝品牌涌入市場,但人們對國際大牌美妝產(chǎn)品的追求仍然熱烈。憑借多年研發(fā)的經(jīng)驗和精致的品質擁有著忠實的顧客群,并且在不斷地吸引著更多的人購買。 1.1NARS簡介 NARS是由法國時尚界地彩妝大師FranxoisNars于1994年創(chuàng)立的美國專業(yè)彩妝品牌,NARS的腮紅,眼影,底妝產(chǎn)品,口
順豐快遞提高客戶滿意度營銷策劃研究
UCYP-EMBA 90期 韋同學
¥
3.00
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小鵬新能源汽車公司營銷策劃書
CTU-MBA 36期 黃同學
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10.00
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在經(jīng)濟飛速發(fā)展的背景下,我國新能源汽車市場日趨成熟,消費者在各種各樣的新能源汽車品牌中的選擇也變得更加多樣,買方市場的特征也日益明顯。在買方市場背景下,對于新能源汽車企業(yè)來說,其面臨的競爭力也越來越大,要取得較好的競爭優(yōu)勢,新能源汽車的質量可靠固然是基礎,但是除此以外,良好的營銷策略也是不可或缺的要素。小鵬新能源汽車是近年來從傳統(tǒng)車企轉型生產(chǎn)新能源汽車的一家車企,且一經(jīng)問世,就廣受市場
財務與會計
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論變動成本法和吸收成本法在中小型企業(yè)中的結合應用
CTU-MBA 76期 李同學
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5.00
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第一章 在管理會計這門學科當中,通常采用的計算方法是變動成本法和吸收成本法兩種計算方式,二者存在著諸多差異性,在不同的環(huán)境下適用會有不同的結果。當管理會計采用變動成本法計算產(chǎn)品成本時,只計算與產(chǎn)量有關的變動成本,而將固定制造費用之類的作為期間成本轉銷在當期。除變動成本法外,吸收成本法的計算方式完全改變了變動成本法的計算路數(shù),這也使得變動成本法與吸收成本法在計算方法上大大不同,在企業(yè)產(chǎn)品利
舉例說明短期決策的標準是什么及其局限是什么
CTU-MAcc 30期 黃同學
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10.00
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1研究背景 在企業(yè)日常經(jīng)營管理過程中,經(jīng)理人常常會面臨很多具體問題,如某份特殊訂單該不該接?某種產(chǎn)品是自制還是外購?聯(lián)合產(chǎn)品立即出售還是繼續(xù)加工?虧損產(chǎn)品/部門該不該停產(chǎn)?既定產(chǎn)能下怎樣組合產(chǎn)品更有利?這些問題中有的是生產(chǎn)問題,有的是銷售問題,但一般只涉及企業(yè)一年以內的有關經(jīng)濟活動,因此被稱為短期經(jīng)營決策問題。 在進行短期經(jīng)營決策時,經(jīng)理人運用管理會計中有關概念、方法,可以迅速有效地進行決
兩種成本法及案例分析
CTU-MBA 65期 武同學
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5.00
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第1章 現(xiàn)代會計有兩大分支,即財務會計與管理會計。財會會計是以傳統(tǒng)會計的確認、計量、記錄和報告為主要內容,向外界信息使用者提供會計報表。它具有事后核算、對外提供決策所需的信息和遵循一定的格式要求的特點。管理會計是適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要,突破原有會計領域而發(fā)展起來的一門相對獨立的會計學科,它主要向管理者提供有特殊用途的信息,它具有事前預測、注重對內提供決策所需的信息,且無一定的格式要求的特
領導力
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結合工作實際,根據(jù)領導力的四維度核心要素分析自我領導力的長處和需要改進之處
CTU-MBA 40期 白同學
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5.00
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第一章 2021年2月有幸參加了王曉鈞教授分享的商業(yè)領導力這門課程,通過教授專業(yè)的講解和深入淺出的分析,學習到了很多領導力方面的知識及技能。作為企業(yè)的高層管理人員應該堅持不懈的學習和自我提升個人的領導能力,才能更好的帶領、引領、指導、教育、培養(yǎng)企業(yè)的員工,通過自身影響組織的文化氛圍,提升員工的個人能力,匹配企業(yè)不斷的發(fā)展和市場的不斷變化。特別是學習到領導力的四個維度后,從自身的角度對照各個維
商業(yè)領導力案例分析
UCYP-EMBA 6期 張同學
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摘要 領導力是以社會文化和個人心理品質為之道,以目標達成和團隊維系能力為之術的一類綜合管理素質。其中:領導力之道=社會文化修養(yǎng)+個人心理品質,代表領導力上頂天的大格局、大智慧、大魅力層面。領導力之術=目標績效能力+團隊維系能力,代表領導力下立地的具體管理能力層面。領導力核心要素:領導力是能力,是各種能力:學習力、決策力、組織力、教導力、執(zhí)行力、感召力的綜合體現(xiàn);領導力是魅力,是由獨特的性格、能力
結合實際工作,根據(jù)領導力的四維度核心要素,分析自我領導力的長處和需要改進之處
CTU-MBA 36期 林同學
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5.00
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美國前國務卿說過:“領導,就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領他們去還沒有去過的地方。”而我想說的是,“領導力就像新鮮空氣,它難以形容,但是你浸泡在其中,你就會感知。”究竟什么是領導力?其實領導力是有跡可循的,企業(yè)在管理升級中,一個具備領導力的人應具備以下四個核心要素:使命感、運營力、行動力、承受力。 第1章領導力核心要素使命感
經(jīng)濟與金融
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某某餐飲企業(yè)估值報告
CTU-MBA 28期 潘同學
¥
25.00
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第1章行業(yè)分析 1.1行業(yè)情況 1.中國權威《餐飲行業(yè)市場調查報告》顯示,餐飲行業(yè)占整個國民生產(chǎn)總值的21%。近年來涌入餐飲市場的資本規(guī)模不少于20萬億。 2.具備創(chuàng)新和特色的連鎖快餐高速增長,呷哺呷哺2014年港股上市,業(yè)績斐然。海底撈兩年累計增長168%,旗下火鍋料供應商頤海國際于2016年7月在港股上市,百勝集團分拆中國區(qū)業(yè)務上市,周黑鴨港股上市。 3.2020年1-9月份,全國
市場無形之手”通過其價格調節(jié)機制影響著消費者的行為,生產(chǎn)者行為和企業(yè)管理
ISTEC-MBA 劉同學
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5.00
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現(xiàn)如今,大部分消費者購買手機,都會上網(wǎng)站或者實體店鋪去篩選,依據(jù)別人對手機的品牌質量、售后印象、使用評價,再結合自己的預想價格來決定自己最后選擇哪款手機。最后再對比網(wǎng)站和實體店鋪的價格和服務以及質量保障再選擇在哪里購買。這個案例完美的體現(xiàn)了消費者購買決策的全過程。消費者購買決策是指消費者謹慎地評價某一產(chǎn)品、品牌或服務的屬性并進行選擇、購買能滿足某一特定需要的產(chǎn)品的過程。廣義的消費者購買決策是指消費
實例說明“市場結構”是如何影響本單位的市場博弈競爭力
CTU-MBA 28期 肖同學
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市場結構分為完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭市場,通過對《管理經(jīng)濟學》的學習和理解,結合本單位所處的市場結構環(huán)境,分析本單位的市場博弈的競爭力。 第1章 1.1研究背景 市場結構是構成一定系統(tǒng)的諸要素之間的內在聯(lián)系方式及其特征。在產(chǎn)業(yè)組織理論中,產(chǎn)業(yè)的市場結構是指企業(yè)市場關系(交易關系、競爭關系、合作關系)的特征和形式。作為市場構成主體的買賣雙方相互間發(fā)生市場關
心理與咨詢
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論如何讓學生身臨“情境”沉浸式學習
NEUC-GMED 136期 田同學
¥
10.00
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論如何讓學生身臨“情境”沉浸式學習
認知心理學在生活中的應用
CTU-MED 45期 王同學
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5.00
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主要對認知心理學的概念、興起和發(fā)展、基本觀點和應用做了一些介紹,特別介紹了認知心理學在生活中的應用,希望通過對這些理論的學習和應用,我們可以過上更加便捷、高效的生活。 第1章 1.1認知心理學的概念認知心理學有廣義、狹義之分。廣義的認知心理學是指凡是研究人的認識過程的,都屬于認知心理學。狹義的認知心理學,也就是所謂的信息加工心理學,是指用信息加工的觀點和術語,通過與計算機相類比
如何讓學生提升學習沉浸感
UCYP-EMED 8期 鐘同學
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學校教育過程中,課間10~30分鐘內的時間為零星時間,為課間休息的活動時間,在低段小學孩子的當中,各科之間的課堂銜接,鞏固學習心態(tài),排除產(chǎn)生不穩(wěn)定因素。再者學校里學生眾多,空間相對狹小,玩耍打鬧的過程中,高發(fā)瘋跑、喧嘩、追逐、推搡等等的安全隱患性問題。 隨著學習壓力的增加,休息娛樂時間的減少,越來越多的孩子出現(xiàn)了心理問題?,F(xiàn)在的學生本來學習時間就很長,每天要上很多節(jié)課,雪上加霜的是幾乎沒有了休息
教育學
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教育特質理論分析
CTU-MED 32期 路同學
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5.00
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領導特質理論是辨識具有領導才能人才的一種理論,也是研究優(yōu)秀領導人才思想、行為等的理論。結合學校領導力分析探索領導特質理論的應用,從領導特質理論的優(yōu)缺點入手分析當前學校管理中領導力的發(fā)揮,并結合實際案例探索領導特質理論的適用性和學校領導力的強弱,以提高自身對領導特質理論的認知,掌握領導特質理論的實際應用,增強自身管理能力。 第1章前言 領導特質理論主要研究一個人所具有的內在品質與
基礎教育(初中)教師教學評估方案
KUIM-MED 10期 何同學
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5.00
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基礎教育(初中)教師教學評估方案 一、指導思想 為全面推進素質教育,提高教師素質,最大限度調動教師工作的積極性,提高教育教學質量,深化課程改革,培養(yǎng)教師的綜合素質,促進教師思想素質和教學能力的和諧發(fā)展,根據(jù)學校教育教學目標,采取實事求是的態(tài)度,建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學的教師評價體系,綜合考慮教師資歷、教育教學管理、教學能力、教研教輔能力,采取科學的態(tài)度和方法進行教師教學評
互聯(lián)網(wǎng)時代下線上教學如何揚長避短
CTU-MED 68期 盧同學
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10.00
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第1章 1.1研究背景 隨著科學技術地飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活終必不可少的一部分,可以說互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)從根本上改變了人們的生活方式,這其中就包括了人與人之間的溝通交流方式,如:老師和學生的交流方式不僅有線下教學還是線上教學。想象一下在十幾年前互聯(lián)網(wǎng)還沒有發(fā)展到今天的時候,我們主要通過打電話和寫信、拜訪來進行聯(lián)絡。而如今,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了一切,網(wǎng)絡時代人與人之間交流發(fā)生了重大
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
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簡述當前計算機硬件平臺的發(fā)展趨勢
CTU-MBA 3期 仝同學
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5.00
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簡述當前計算機硬件平臺的發(fā)展趨勢
熊彼特創(chuàng)新理論在民營口腔業(yè)務拓展中的智慧啟迪與戰(zhàn)略轉型之路
UCYP-EDBA 237期 趙同學
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熊彼特創(chuàng)新理論在民營口腔業(yè)務拓展中的智慧啟迪與戰(zhàn)略轉型之路
計算機硬件平臺發(fā)展趨勢研究
UCYP-EDBA 97期 韓同學
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5.00
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計算機硬件平臺發(fā)展趨勢研究
全球商業(yè)
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系統(tǒng)梳理國際貿易理論,淺談我國目前階段具 備的優(yōu)勢及國際化路徑選擇
UCYP-EMBA 6期 徐同學
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國際貿易理論產(chǎn)生于18世紀中葉,其目的在于研究國際貿易產(chǎn)生的原因,以及參與國際貿易的國家應如何對待國際貿易。1776年,亞當.斯密發(fā)表《國富論》,標志著國際貿易理論體系的建立。其后,國際貿易理論經(jīng)歷了古典貿易理論、新古典貿易理論、新貿易理論與新興古典貿易理論四個階段。這四種理論在當時可以解釋這樣那樣的國際貿易問題,但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國際貿易的變化,這些貿易理論也逐漸收到新的貿易理論的挑戰(zhàn)。通過學
分析從國際商務的角度出發(fā),分析對廣東米格陽光科技有限公司在國際市場營銷策略的選擇標準和策劃思路
CTU-MBA 65期 謝同學
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第1章 1.1公司背景 廣東米格陽光科技有限公司成立于2020年5月,總部位于廣東省科技廳旗下的廣東軟件科學園,已在云南麗江、大理、昭通、西藏林芝設有子公司,正在籌備昆明、貴陽、騰沖、遵義、甘孜等子公司。 米格陽光是一家依托人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、5G、衛(wèi)星應用、區(qū)塊鏈、自媒體等現(xiàn)代科技,專注于以“珠芽蓼”為代表的特色中藥材規(guī)范化規(guī)?;N植、生物醫(yī)藥(研發(fā)、
社群營銷計劃書
CTU-MBA 29期 陳同學
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1、怎么學?國際碩士學位的含金量怎么樣?
2、學費是多少?有什么優(yōu)惠嗎?
3、我英語不行能讀嗎?
4、你們有中留服認證的碩士嗎?
5、加拿大西三一大學怎么樣?
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學校、專業(yè)、課程
1、你們的碩士學位都有哪些學校呢?
2、你們的碩士課程都有哪些專業(yè)?
學位含金量、學位認可度
1、現(xiàn)在在職碩士項目這么多,你們有什么亮點或優(yōu)勢嗎?
2、怎么學?國際碩士學位的含金量怎么樣?
3、讀這個在職碩士工作單位認可嗎?
4、為何要讀碩士學位 /MBA
學費
1、學費是多少?有什么優(yōu)惠嗎?
2、學費怎么交?可以直接轉給學校嗎?
何時開學、如何上課、多久畢業(yè)
1、什么時候開學?
2、上課形式是什么樣的呢?
3、上課時間的安排是怎么樣的呢?
4、學制是多少?最快多久可以畢業(yè)?
師資如何
1、主要學什么內容呢?
2、你們的師資怎么樣?都是哪些老師來授課?
同學如何
1、在讀學生都是什么層次?
語言要求
1、我英語不行能讀嗎?
其他
1、可以轉讀面授課程嗎?
2、萬一我上了一些課有事情耽誤來不了怎么辦?
3、可以不上課直接拿證嗎?
報名條件
1、報名有什么要求?
2、有多少人報名了?
3、申請報名流程是怎么樣的呢?
關于畢業(yè)與認證
畢業(yè)、游學
1、畢業(yè)難嗎?
2、畢業(yè)論文如何完成?
3、畢業(yè)要去校本部嗎?
4、畢業(yè)典禮如何安排?費用多少?包含在學費里嗎?
5、游學如何安排?費用多少?包含在學費里嗎?
6、游學和畢業(yè)典禮都必須要去嗎?去不了怎么辦?
學信網(wǎng)/學位網(wǎng)/中留服認證、中外辦學
1、能做學信網(wǎng)認證嗎?
2、能做學位網(wǎng)認證嗎?
3、你們有中留服認證的碩士嗎?
4、在國內讀的能做留服認證嗎?
5、你們這個屬于中外合作辦學項目嗎?
6、什么是國外學歷學位認證所謂國(境)外學歷學位認證?
7、單位能承認嗎?
證書及學籍如何查詢
1、在哪里能夠查詢證書?境外大學學位證書及學籍查詢的路徑?
2、學員寫的論文會進行查重嗎?查重的方式是什么樣的呢?查重率是多少?
3、課程的上課通知有嗎?在哪個平臺上課?
關于院校
馬來西亞城市大學:資質授權
1、南海商學院與馬城大的合作辦學,在馬城大學校官網(wǎng)能查到嗎?或是有什么相關的媒體報道嗎?
2、馬來西亞城市大學的全球QS排名及認證情況怎么樣?
3、馬來西亞城市大學 城市大學的特色是什么呢?
馬來西亞城市大學:證書、認證
1、請問馬城大現(xiàn)在有上海人才鑒定中心的樣本嗎?
2、馬城大證書能申報深圳市高層次專業(yè)人才證書嗎?
3、馬城大的學生中是不是有很多國企單位的呢?
4、有馬城大的學位證書樣本嗎?今年證書有更新嗎?有2020年規(guī)模盛大的畢業(yè)典禮照片或視頻嗎?
5、馬城大學位證書上的章為什么不是?;??
6、馬城大在中國大概有多少班?
7、學完證書是怎樣的呢?
8、證書能留服認證嗎?城市大學MBA留學認證的入學要求是?
馬來西亞林肯大學(學院)
1、馬來西亞林肯大學怎么樣?
哈爾科夫國立技術大學
1、烏克蘭哈爾科夫國立技術大學怎么樣?
瑞士蒙特勒酒店管理大學
1、瑞士蒙特勒酒店管理大學怎么樣?
加拿大西三一大學
1、加拿大西三一大學怎么樣?
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