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南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”

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南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”-

我是王娟,來自四川成都,一名跨界學(xué)習(xí)的心理學(xué)探索者。在進入心理學(xué)領(lǐng)域前,我曾有15年金融行業(yè)高管經(jīng)歷,擔(dān)任多家金融企業(yè)負責(zé)人、總經(jīng)理,負責(zé)公司戰(zhàn)略運營與利潤目標管理。職業(yè)成就之外,家庭是我人生的重要支點,我們是幸福的一家三口,自認為對孩子的教育與陪伴都很成功,正是孩子在成長過程中遇到的議題,激發(fā)了我對心理學(xué)的深層好奇——從最初渴望幫助自己的孩子,到逐漸希望將心理學(xué)知識惠及更多家庭,這種使命感推動我系統(tǒng)性學(xué)習(xí),并最終成為馬來西亞和立大學(xué)高級心理學(xué)碩士的一員。  

如今,我專注于家庭教育、青少年心理發(fā)展及孕產(chǎn)期女性情緒健康領(lǐng)域,通過案例研究、公益講座等方式,探索如何用心理學(xué)賦能個體與家庭。人生上半場在商業(yè)中踐行理性,下半場希望在心靈領(lǐng)域傳遞溫度。

南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”-

自我介紹

我是王娟,來自四川成都,一名跨界學(xué)習(xí)的心理學(xué)探索者。在進入心理學(xué)領(lǐng)域前,我曾有15年金融行業(yè)高管經(jīng)歷,擔(dān)任多家金融企業(yè)負責(zé)人、總經(jīng)理,負責(zé)公司戰(zhàn)略運營與利潤目標管理。職業(yè)成就之外,家庭是我人生的重要支點,我們是幸福的一家三口,自認為對孩子的教育與陪伴都很成功,正是孩子在成長過程中遇到的議題,激發(fā)了我對心理學(xué)的深層好奇——從最初渴望幫助自己的孩子,到逐漸希望將心理學(xué)知識惠及更多家庭,這種使命感推動我系統(tǒng)性學(xué)習(xí),并最終成為馬來西亞和立大學(xué)高級心理學(xué)碩士的一員。  

如今,我專注于家庭教育、青少年心理發(fā)展及孕產(chǎn)期女性情緒健康領(lǐng)域,通過案例研究、公益講座等方式,探索如何用心理學(xué)賦能個體與家庭。人生上半場在商業(yè)中踐行理性,下半場希望在心靈領(lǐng)域傳遞溫度。

南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”-

讀EMP的目的

選擇高級心理學(xué)碩士(EMP)的初衷有三:

科學(xué)視角的轉(zhuǎn)化:金融行業(yè)教會我用數(shù)據(jù)決策,但心理學(xué)讓我理解數(shù)據(jù)背后的人性邏輯。我希望通過系統(tǒng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,將碎片化知識轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化體系,尤其關(guān)注發(fā)展心理學(xué)與臨床干預(yù)的結(jié)合。

群體關(guān)懷的實踐:在研究中發(fā)現(xiàn),孕媽媽的情緒健康直接影響下一代心理基礎(chǔ),而青少年問題多源于早期家庭互動模式。學(xué)習(xí)EMP是為掌握更專業(yè)的干預(yù)方法,未來設(shè)計可落地的心理支持方案。  

跨界融合的可能:商業(yè)經(jīng)驗讓我擅長資源整合與目標管理,而心理學(xué)賦予我洞察需求的能力。期待將兩者結(jié)合,探索企業(yè)EAP(員工心理援助)或社區(qū)心理服務(wù)的創(chuàng)新模式。

南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”-

從事行業(yè)與公司愿景

目前,我正籌備創(chuàng)立一家專注于“家庭心理健康服務(wù)”的社會企業(yè),我們的愿景是:  

"讓每一段人生關(guān)鍵期都有心理學(xué)保駕護航"

服務(wù)聚焦:  

  - 為孕產(chǎn)期女性提供情緒管理與心理調(diào)適課程;  

  - 為家庭設(shè)計"親子共同成長"心理輔導(dǎo)體系;  

  - 為企業(yè)高管定制壓力管理與家庭關(guān)系平衡方案(融合我的金融背景)。  

長遠目標:通過"預(yù)防-干預(yù)-修復(fù)"三級心理服務(wù)體系,減少青少年心理問題發(fā)生率,推動心理健康普惠化。

南海校友風(fēng)采 | 王娟 “跨界是優(yōu)勢,不是障礙”-

想對同學(xué)說的話

親愛的同學(xué)們:  

很榮幸能與你們在心理學(xué)探索之路上同行。無論你們來自哪個行業(yè)、何種年齡,選擇EMP都意味著對自我與世界的深度追問。我想分享三點感悟:  

“跨界是優(yōu)勢,不是障礙”:我曾在金融會議室與心理學(xué)課堂間切換,起初覺得格格不入,后來發(fā)現(xiàn),正是多元經(jīng)歷讓我們能更靈活地理解人性。你們帶來的醫(yī)學(xué)、教育、科技等背景,都是心理學(xué)應(yīng)用的寶貴土壤。  

“學(xué)習(xí)心理學(xué),先治愈自己,再照亮他人”:在案例分析時,我們常會與自己的經(jīng)歷相遇。愿我們保持這份覺察,讓知識不僅停留在論文里,更流動在生命關(guān)系中。  

“做小事,信時間”:一個講座、一次傾聽、一篇科普文,都可能改變某個家庭的軌跡。勿因效果滯后而懷疑行動的意義。

王娟

 

「 南海學(xué)分 精選收錄 南海每一位校友的出鏡 」

 

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